« La recherche scientifique sert-elle la société ? »,

« Le numérique change-t-il l’école ? »,

« L’espace qui nous entoure a-t-il n dimensions »,

« Comment comprendre la réticence de beaucoup de gens contre la vaccination alors qu’on ne peut nier que le risque est infiniment faible face au gain ? »,

« Une étude récente montre que les élèves français sont parmi les moins bons en Mathématiques parmi tous les autres pays. Pourquoi, selon vous ? Est-ce important ? »,

« Existe-t-il un antiviral fiable ? ».

Voilà les questions auxquelles ont dû répondre en 5 minutes, sans trace écrite, sans diaporama, Mila, Alexandre, Thomas, Judith, Juliette et Pierre-Louis, 6 élèves de 4^ème et 3^ème de l’atelier scientifique, lors du concours EloquenSciences qui s’est tenu à l’université Paul Sabatier de Toulouse le jeudi 9 mars 2023.

Ce concours d’éloquence scientifique permet aux élèves de travailler l’argumentation en se basant sur des faits scientifiques, de développer leur esprit critique et leur aisance à l’oral. Pour cela, ils ont été guidés dans leur travail de préparation et de réflexion par un référent scientifique, M. Xavier Buff (Mathématicien, enseignant-chercheur à l'Institut de Mathématiques de Toulouse) et ont bénéficié d’une « formation théâtrale » encadrée par Mme Pauline Valette, coach théâtre pour travailler la présentation orale (posture, placement de la voix…).

Il s’agit d’un exercice difficile qu’ont relevé haut la main ces six élèves que nous félicitons pour leur grande implication, leur sérieux, leur travail de qualité et le courage dont ils ont fait preuve pour présenter leur sujet face à un jury de six scientifiques.

Et l’aventure continue pour quatre d’entre eux qui ont été sélectionnés pour représenter le collège Joseph Delteil le jeudi 8 juin 2023 lors de la finale qui aura lieu sous la forme d’un duel d’arguments entre élèves sur une question imposée. A suivre…